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        大班語言活動教案:端午節教案

        日期:2019-03-27來源:幼兒園學習網

        大班語言活動端午節教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,讓幼兒感受傳統節日氣氛,激發幼兒對傳統文化節日的興趣和民族自豪感,幫助幼兒了解我國傳統文化節日端午節的來歷及風俗習慣,適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看端午節教案吧。

          活動目標:
          1、讓幼兒感受傳統節日氣氛,激發幼兒對傳統文化節日的興趣和民族自豪感。
          2、幫助幼兒了解我國傳統文化節日端午節的來歷及風俗習慣。
          3、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。
          4、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
          5、激發幼兒熱愛大自然的美好情感,培養幼兒初步的審美能力。

          活動準備:
          1、視頻(端午節兒歌)
          2、圖片(粽子、龍舟、香囊等)
          3、實物:粽子、香囊

          活動過程:
          一 導入 播放視頻
          1、問題導入師:小朋友們,你們知道五月初五是什么節日嗎?
          幼:端午節
          師:那小朋友們知道端午節我們都要做什么事情來慶祝呢?
          幼:賽龍舟、包粽子、吃粽子、做香包師:哇 小朋友們都知道端午節要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節要包粽子賽龍舟呢?
          2、教師講述端午節的來歷。
          3教師再次提問:好了,小朋友們,聽完了這個故事,你們現在知道我們端午節包粽子賽龍舟是為了紀念誰呀?
          幼:屈原

          二、給掛圖選字活動。(鞏固上面學的端午節知識)
          1、師:在黑板上掛有關端午節的圖片,請小朋友選字貼在圖片的下面。
          2、幼:選字活動

          三、看視頻,學兒歌。(再次鞏固有關端午節知識)
          師:教讀《端午節兒歌》
          五月五, 端午到
          賽龍舟, 真熱鬧
          吃粽子,帶香包
          蚊蟲不來身邊鬧
          幼:跟著老師和視頻一起學習《端午節兒歌》

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