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    大班語言鳥窩教案

    日期:2019-06-20來源:幼兒園學習網

    大班語言鳥窩教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,初步理解故事內容,感受老奶奶和老爺爺對小鳥的熱愛,以及人與自然的和諧之美,以邊聽邊理解、邊體問探究的方式,理解老奶奶和老爺爺和大自然的熱愛之情,適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看鳥窩教案吧。

       活動目標:
      1、初步理解故事內容,感受老奶奶和老爺爺對小鳥的熱愛,以及人與自然的和諧之美。
      2、以邊聽邊理解、邊體問探究的方式,理解老奶奶和老爺爺和大自然的熱愛之情。
      3、感受與同伴互動學習的樂趣。
      4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
      5、能分析故事情節,培養想象力。

      活動準備:
      1、配樂故事及舒緩的背景音樂磁帶,錄音帶。
      2、幼兒用書:《鳥窩》

      活動過程:
      一、以開門見山的方式,引發幼兒傾聽故事的愿望。
      教師:老師帶來了一個非常好聽的故事,故事的名字叫《鳥窩》。(邊講邊書寫出《鳥窩》兩字,讓幼兒自然識字。)

      二、邊理解邊聽,并提問邊探究的方式,幫助幼兒逐步理解故事的內容及人物愛鳥的情感。
      教師在背景音樂的伴奏下,富有感情地講述故事。
      結合幼兒用書畫面,教師繼續講述故事。

      三、引導幼兒感受故事中人與自然的和諧之美。
      教師:你們喜歡故事中的老爺爺和老奶奶嗎?為什么?
      教師:他們用愛心為鳥兒營造出一個美麗安寧的家園,同時也為人類營造出一個鳥語花香、有聲有色的世界。善待鳥類,其實就是善待自己。

      四、請幼兒完整地欣賞配樂故事教師播放故事,幼兒欣賞。

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