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    大班音樂從頭唱到腳教案

    日期:2019-07-21來源:幼兒園學習網

    大班音樂從頭唱到腳教案主要包含了教學目標,教學準備,教學過程等內容,認識身體的各個部位,有興趣地演唱歌曲,學會仿編歌詞,適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看從頭唱到腳教案吧。

       教學目標:
      1.認識身體的各個部位。
      2.有興趣地演唱歌曲,學會仿編歌詞。
      3.感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化,學唱歌曲。
      4.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
      5.樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

      教學準備:
      牽線娃娃一個。

      教學過程:
      一、從頭說到腳
      1.我們身上都有什么呀?讓我們從頭到腳來說說看好嗎?幼兒邊拍手邊有節奏,有順序從上到下說說。
      2.請幼兒兩兩對坐,互相邊說邊怕對方身體部位。

      二、從頭動到腳
      1.我們身體那些地方可以動?(頭、手、腳、腰……)出示“開心娃娃”,讓我們和它一起來動動自己的身體。
      2.學會說“動動我的頭呀”、“動動我的肩”。

      三、從頭唱到腳
      1.教師示范唱。
      2.請幼兒爍爍聽到了什么?
      3.教師唱,幼兒哼唱,并學念歌詞。
      4.學唱,一邊動身體,一邊唱歌。
      5.幼兒模仿編歌詞,并配上動作表演。

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