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    幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

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    大班主題我要感謝你教案反思

    日期:2019-07-23來源:幼兒園學習網

    大班主題我要感謝你教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,通過看看、說說,使幼兒懂得身邊的人曾為自己的成長默默奉獻,應該把他們銘記在心,引導幼兒運用真摯的語言表達對他人的謝意,萌生感恩情懷,激發感恩行動,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看我要感謝你教案吧。

       活動目標:
      1、通過看看、說說,使幼兒懂得身邊的人曾為自己的成長默默奉獻,應該把他們銘記在心。
      2、引導幼兒運用真摯的語言表達對他人的謝意,萌生感恩情懷,激發感恩行動。
      3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
      4、體驗同伴間友好的情感。
      5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:
      拍攝一些身邊的人勞動的相片;幼兒制作禮品的用具。

      活動過程:
      一、播放相片,激發幼兒興趣,使幼兒感知身邊的人為自己的成長默默奉獻。
      問:相片里有誰?他們在干什么?(引導幼兒說出相片中的人以及他們的勞動,知道都是為小朋友服務)。

      二、通過談話,使幼兒進一步了解身邊的人的勞動。
      問:阿姨、老師、門衛爺爺除了為小朋友做了這些事情外,還幫助過你們什么?(引導幼兒更深入地了解身邊的人為自己的付出)。

      三、激發幼兒感恩的情懷。
      1、引導幼兒給身邊的人說一句感恩的話。
      幼兒園的園長、老師、阿姨、門衛爺爺像親人一樣關心、照顧著你們,你們想對他們說些什么呢?(引導幼兒用上因為…所以…說一句話)。
      2、給要感恩的人“表心意”。
      1)引導幼兒討論交流你要感謝誰?你準備怎樣感謝他?(讓幼兒自由說說——盡量引導孩子從不同的角度去考慮,用不同的方式去表意)
      2)集中交流。
      3)幼兒制作禮品。
      4)讓幼兒說說自己的禮物。(引導幼兒把自己的心意表達清楚)。
      5)展示幼兒的禮物。

      四、收拾用具,結束本次活動。

      活動反思:
      對于社會課,最主要的就是讓幼兒懂得情感的流露。在邱老師的帶領下,孩子們漸漸的流露著那份情,同時,帶動了更多的幼兒。使孩子們進一步了解了身邊的各位老師,為他們呢做了很多事情,讓孩子們要學會感恩,哪怕是一句溫馨的祝福或一個小小的舉動。

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