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    小班健康吃飯要細嚼慢咽教案

    日期:2019-07-24來源:幼兒園學習網

    小班健康吃飯要細嚼慢咽教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,讓幼兒了解正確進餐的方法,初步學習吃魚的正確方法,理解詞:“細嚼慢咽”,適合幼兒園老師們上小班健康活動課,快來看看吃飯要細嚼慢咽教案吧。

       活動目標:
      1、讓幼兒了解正確進餐的方法,初步學習吃魚的正確方法。
      2、理解詞:“細嚼慢咽”。
      3、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
      4、初步了解健康的小常識。
      5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

      活動準備:
      教學掛圖《吃東西的時候》,操作卡片《吃東西的時候》(一)、(二)、(三)。

      活動過程:
      1、講故事,讓幼兒根據已有生活經驗想象小動物們發生事故的原因。
      (1)講故事的前半段。
      熊貓媽媽的醫院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,熊貓醫生關心地問:“小貓,你哪兒不舒服?” 小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫生拿起手電筒和壓舌板對小貓說:“張開嘴,讓我瞧瞧。”熊貓醫生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫生正要用鑷子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,它不停地咳嗽,說是被骨頭嗆著了。熊貓醫生趕緊幫助它們取出了卡在喉嚨里的魚刺和小骨頭。熊貓醫生奇怪地問:“小貓、小狗,你們怎么會被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?……”
      (2)請幼兒看操作卡片(一)、(二),提問,討論:
      1、小貓為什么會被魚刺卡住?
      2、誰來熊貓醫院看病?
      3、小狗為什么會被小骨頭嗆著呢?
      (3)故事的后半部分。
      ······貓媽媽說:“今天小羊過生日,它為好朋友們準備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說呀,玩呀,結果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了。”熊貓醫生對小貓、小狗說:“吃東西的時候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細嚼慢咽,不要著急,記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會了。
      幫助幼兒理解詞語:細嚼慢咽。
      2、了解安全進餐的方法,初步學習吃魚吃蛋黃等的正確方法。
      (1)請幼兒看掛圖:熊貓醫生提醒小貓、小狗在吃東西時要注意什么?為什么?我們小朋友應該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?
      小結:熊貓醫生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時不能邊吃邊說邊玩,吃到嘴里的飯菜應細細地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應該這樣做。
      (2)教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多魚刺,怎樣吃魚就不會被魚刺卡住呢?
      小結:在吃魚的時候,要把能看見的魚刺先取出,然后吃進嘴里,當你感覺還有魚刺時,要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃,便于取出魚刺。
      (3)學習短小兒歌。
      吃魚要注意,
      安全是第一,
      吃魚不吃飯,
      吃飯不吃魚。

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