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    中班安全可怕的火教案反思

    日期:2019-07-30來源:幼兒園學習網

    中班安全可怕的火教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,讓幼兒正確的認識和了解火,以及火災的危害,讓幼兒學會基本的逃生本領,記住火警119,適合幼兒園老師們上中班安全活動課,快來看看可怕的火教案吧。

       活動設計背景
      由于前段時間 有幼兒園發生火災,造成很多人員傷亡,所以想起了這個活動內容。

      活動目標
      1、讓幼兒正確的認識和了解火,以及火災的危害。
      2、讓幼兒學會基本的逃生本領,記住火警119。
      3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。
      4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
      5、加強幼兒的安全意識。

      教學重點、難點
      學會正確的逃生方法

      活動準備
      1,準備蠟燭和打火機
      2,為幼兒準備濕毛巾,
      3,有關火災的錄像

      活動過程
      1、拿出蠟燭,引起幼兒的興趣。
      點燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。
      2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機?
      請小朋友觀看影片,影片里的小朋友怎么樣就引起火災了呢?
      3、小朋友都不能玩火,發生火災后果太可怕了,房屋都被燒毀了,還有那么多的人受傷。
      火災發生了,我們怎么去救火呢?
      影片里的小朋友怎么樣救火的呢,他們做的對不對呢?
      小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學會保護自己。
      4、怎樣避免火災?
      請幼兒自主的討論,不玩火,在家聽家長的話。
      本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。
      活動延伸:我們現在知道了不能玩火,我們也要出去宣傳,讓所有的人都知道不能玩火,知道火災的害處。

      教學反思
      1、幼兒能積極的參與到活動中來,但是缺少現實生活中的實踐能力。
      2、應該做好家園共育活動,讓孩子把學習到的內容變成永久性記憶。

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