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    大班美術教案:池塘里的青蛙  
    大班美術教案:池塘里的青蛙
    作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2013-05-23

     

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    幼兒園大班美術教案:池塘里的青蛙

    活動目標
    1、讓孩子們了解蟾蜍(青蛙)的特征及習性。
    2、學會用黃瓜皮制作蟾蜍(青蛙)。
     
    活動準備 黃瓜皮,木工膠

    活動過程

    [導入]
    1、用猜謎語的方式向孩子們介紹蟾蜍(青蛙)。
    - 我“呱呱”地叫,在池塘里生活。
    - 我小時候的名字叫蝌蚪,我喜歡蹦蹦跳跳,我是誰呢?

    [展開]
    1、談談蟾蜍(青蛙)。
    - 你見過蟾蜍(青蛙)嗎?
    - 你在哪兒見到的蟾蜍(青蛙)?
    - 見過蟾蜍(青蛙)后你有什么感想?
    2、說說蟾蜍(青蛙)的特征和習性。
    - 青蛙在哪里生存?既在陸地上生存又在水里生存的方式叫什么?
    (青蛙是兩棲動物,因為它既能在水里生存還能在陸地上生存。它是用肺和皮膚呼吸的。如果它的皮膚變干了就不能用皮膚呼吸了,所以它喜歡棲息在池塘、雪地、沼澤或是小溪等有水的地方。)
    - 蝌蚪和青蛙有什么不同?
    (蝌蚪在水里生存用鰓呼吸,而青蛙可以跳出水面用肺和皮膚呼吸。 一開始會很生疏但是慢慢就會習慣了。)
    - 青蛙是怎樣長大的?
    (從蝌蚪變成青蛙
    1)蝌蚪過了20天就會長出后腿。
    2)后腿長出后過了7天左右就會長出前腿。
    3)長出前腿4-5天后尾巴就會變短最后變成青蛙。)
    - 青蛙是怎樣過冬的?
    (青蛙渡過春天和秋天到了冬天的時候就會在地上挖個坑或是在落葉,枯樹下面冬眠,等到了第二年春天再出來活動。)
    3、制作青蛙并研究制作材料。
    - 如果要裝飾出青蛙需要哪些材料呢?
    - 用黃瓜皮怎樣裝飾出青蛙呢?
    4、用活動紙中的黃瓜皮制作出青蛙。
    ① 把黃瓜皮剪好。
    ② 使黃瓜皮干燥一下會更容易粘在活動紙上。
    ③ 用黃瓜皮粘出青蛙疙疙瘩瘩的皮膚。

    [結尾]
    1、讓孩子們把做好的蟾蜍(青蛙)介紹給朋友們
    2、總結活動

    幼兒園大班美術教案:池塘里的青蛙

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